سرپرست مرکز فناوری اطلاعات، توسعه آموزش‌های مجازی، امنیت و هوشمندسازی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور از طراحی و توسعه نظام مشاوره شغلی هوشمند در چارچوب پروژه تحول دیجیتال سازمان خبر داد و گفت: این سامانه به‌عنوان دروازه ورود مخاطبان به خدمات سازمان، مسیر مهارت‌آموزی، آموزش و اشتغال را برای کاربران به‌صورت هدفمند و هوشمند ترسیم می‌کند.

به گزارش روابط عمومی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور، صمد نوروزیان در نشست با سخنگوی دولت با اشاره به ضرورت به‌روزرسانی شیوه‌های سنتی ارائه خدمات مشاوره‌ای اظهار داشت: نظام مشاوره در سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور سابقه‌ای طولانی دارد، اما این حوزه در گذر زمان متناسب با تحولات فناورانه حرکت نکرده بود. از همین‌رو تلاش کردیم با اتصال این بخش به پروژه تحول دیجیتال سازمان، ساختاری نوین، هوشمند و کاربرمحور برای ارائه خدمات مشاوره‌ای طراحی و پیاده‌سازی کنیم.

وی افزود: آغاز این مسیر با رویداد «جشنواره تابستانی ایران ماهر» همراه شده است، اما هدف اصلی، شکل‌گیری یک بستر دائمی و هوشمند است تا مخاطب بتواند از همین درگاه، مسیر خود را در سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور پیدا کند و متناسب با علایق، استعدادها و نیازهای شغلی خود، به خدمات مورد نیاز دسترسی داشته باشد.

ترسیم نیمرخ شغلی با بهره‌گیری از آزمون‌های روان‌شناختی و بازی‌واره

نوروزیان با اشاره به قابلیت‌های این سامانه گفت: در این نظام، از آزمون‌های روان‌شناختی معتبر، از جمله الگوهای سنجش علایق و شخصیت شغلی، استفاده شده است تا کاربر بتواند شناخت دقیق‌تری از توانمندی‌ها، ویژگی‌ها و گرایش‌های خود به‌دست آورد.

وی ادامه داد: همچنین با بهره‌گیری از مدل‌های بازی‌واره و ابزارهای تعاملی، تلاش شده است تجربه کاربر در فرایند مشاوره، ساده‌تر، جذاب‌تر و کاربردی‌تر باشد. خروجی این فرایند، ارائه یک نیمرخ شغلی به مخاطب است که می‌تواند مبنایی برای تصمیم‌گیری آگاهانه در انتخاب مسیر آموزشی و حرفه‌ای او قرار گیرد.

ارائه مسیر شغلی، استانداردهای آموزشی و چشم‌انداز اشتغال

سرپرست مرکز فناوری اطلاعات، توسعه آموزش‌های مجازی، امنیت و هوشمندسازی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور تصریح کرد: این سامانه تنها به شناسایی علایق و استعدادهای فرد محدود نمی‌شود، بلکه می‌تواند برای هر کاربر، تصویری روشن از مسیر شغلی آینده نیز ترسیم کند.

وی افزود: برای نمونه، اگر فردی بخواهد در یک حرفه تخصصی مانند عکاسی یا توسعه وب فعالیت کند، سامانه می‌تواند اطلاعاتی درباره مسیر ورود، میزان آموزش مورد نیاز، پیش‌نیازها، استانداردهای آموزشی، سرفصل‌های مهارتی و حتی چشم‌اندازهای شغلی و درآمدی آن حوزه در اختیار او قرار دهد.

نوروزیان خاطرنشان کرد: این ویژگی به مخاطب کمک می‌کند تا با شناخت بهتر نسبت به آینده شغلی خود، انتخاب‌های دقیق‌تری در حوزه آموزش‌های مهارتی داشته باشد و از ابتدا، با یک نقشه راه شخصی‌سازی‌شده وارد مسیر یادگیری شود.

اتصال یکپارچه مشاوره، آموزش و فرصت شغلی در بستر دیجیتال

وی با اشاره به یکپارچه‌سازی خدمات در این سامانه گفت: یکی از مهم‌ترین مزیت‌های این طرح، اتصال نظام مشاوره به بانک‌های اطلاعاتی مراکز آموزشی، دوره‌های مهارتی، مشاوران، کاریابی‌ها و فرصت‌های شغلی است.

نوروزیان ادامه داد: در این بستر، کاربر می‌تواند پس از دریافت مشاوره، دوره‌های آموزشی مرتبط را شناسایی کند، نزدیک‌ترین مرکز آموزشی را بیابد، در دوره مورد نظر ثبت‌نام کند و سپس مسیر خود را تا اتصال به بازار کار دنبال کند.

وی افزود: پیش از این، این اجزا به‌صورت جداگانه عمل می‌کردند و پیوند مؤثری میان آن‌ها وجود نداشت، اما اکنون تلاش شده است همه این بخش‌ها در یک ساختار منسجم و دیجیتال به یکدیگر متصل شوند تا تجربه‌ای ساده، سریع و اثربخش برای مخاطبان فراهم شود.

تقویت پیوند مهارت‌آموزی با کاریابی و نیاز واقعی بازار کار

سرپرست مرکز فناوری اطلاعات، توسعه آموزش‌های مجازی، امنیت و هوشمندسازی سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور اظهار داشت: بخشی از این نظام، به اتصال مهارت‌آموختگان به فرصت‌های شغلی اختصاص دارد و در همین راستا، از ظرفیت کاریابی‌های حضوری و بسترهای واسط دیجیتال نیز استفاده شده است.

وی افزود: هدف آن است که فرد نه‌تنها از وجود فرصت‌های شغلی در مناطق مختلف آگاه شود، بلکه بتواند تشخیص دهد برای دستیابی به آن فرصت، چه مهارت‌ها و صلاحیت‌هایی نیاز دارد و چگونه باید این مسیر را تکمیل کند.

نوروزیان تصریح کرد: این رویکرد، به‌صورت مستقیم با نیاز روز بازار کار ارتباط دارد و می‌تواند فاصله میان آموزش، مهارت، صلاحیت حرفه‌ای و تقاضای کارفرما را کاهش دهد.

نظام مشاوره هوشمند، دروازه ورود مخاطب به خدمات سازمان

وی در پایان تأکید کرد: هدف نهایی این پروژه آن است که سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور بتواند از طریق یک درگاه هوشمند، خدمات خود را به‌صورت یکپارچه، هدفمند و متناسب با نیاز هر فرد ارائه کند.

نوروزیان گفت: این نظام مشاوره شغلی، در واقع دروازه ورود مخاطب به مجموعه خدمات سازمان است و می‌تواند با هدایت صحیح کاربران، به انتخاب آگاهانه‌تر، آموزش مؤثرتر و اتصال دقیق‌تر مهارت‌آموختگان به بازار کار منجر شود